Metode pembelajaran Jigsaw meningkatkan keterlibatan siswa melalui kerja sama. Temukan kelebihan, kekurangan, dan langkah penerapannya dalam artikel ini.
Metode pembelajaran Jigsaw adalah salah satu metode pembelajaran aktif karena mengharuskan semua siswa turut terlibat dalam proses pembelajaran . Pemilihan Pembelajaran yang tepat penting agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara optimal.
Tanpa metode yang efektif, kegiatan belajar hanya berfokus pada aktivitas yang pasif, seperti duduk, mendengarkan , mencatat, dan menghafal. Kondisi ini membuat siswa merasa bosan dan kurang tertarik dengan pembelajaran. Maka menerapkan metode pembelajaran Jigsaw adalah cara yang tepat supaya pembelajaran lebih menyenangkan bagi siswa.Menurut Kartika, Hunfa, dan Altaftazani , pembelajaran kooperatif Jigsaw adalah metode pembelajaran di mana siswa memiliki peran yang lebih besar dalam pembelajaran dibandingkan guru. Dalam metode ini, siswa memiliki tanggung jawab untuk mempelajari materi dan mengajarkannya kepada teman sekelompoknya.Sedangkan menurut Syarifuddin, pembelajaran kooperatif jigsaw adalah model pembelajaran dengan menggunakan pengelompokan /tim kecil yaitu yang terdiri antara empat, enam, bahkan sampai delapan orang yang mempunyai latar belakang yang berbeda. Kemudian kelompok ini bekerja sama untuk memahami materi yang diberikan dan saling membantu dalam proses pembelajaran.Metode pembelajaran ini mengandalkan pembelajaran secara berkelompok sehingga setiap siswa memiliki tanggung jawab untuk saling membantu satu sama lain demi tercapainya pembelajaran, yaitu memahami pembelajaran.Metode kooperatif jigsaw membuat anggota kelompok memiliki kemampuan untuk bekerja sama. Sehingga tidak hanya pekerjaannya sendiri yang selesai, tetapi milik temannya juga selesai.Selain memiliki kemauan bekerja sama, perlu adanya keterampilan untuk berkomunikasi dan berinteraksi. Dengan keterampilan ini siswa dapat saling mendukung dan belajar bersama.ketika baru memulai menerapkan metode pembelajaran ini, beberapa siswa akan merasa segan untuk mengeluarkan ide atau takut dihakimi oleh teman-teman sekelompoknya.Tidak semua siswa dapat langsung memahami dan menerima filosofi dari pembelajaran kooperatif, sehingga guru memerlukan waktu yang lebih untuk mensosialisasikan metode ini.Apabila menggunakan metode pembelajaran jigsaw guru memerlukan lebih banyak waktu untuk menilai setiap individu dan kelompok, serta menghitung hasil presentasi.Tantangan dalam Pembelajaran Individual Meskipun metode ini merupakan pembelajaran yang mengandalkan kerja sama, tetapi tetap ada beberapa bagian yang membutuhkan usaha pribadi. Hal ini akan menyulitkan siswa yang sudah terbiasa bekerja sama. Berikut adalah parafrase dari langkah-langkah dalam model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw menurut Isjoni dalam jurnal Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Meningkatkan Pemahaman Matematika Siswa SD Kelas V, dengan penjelasan yang lebih mudah dipahami:Siswa yang mendapatkan tugas yang sama dari berbagai kelompok akan berkumpul dalam sebuah kelompok baru. dalam kelompok ini mereka akan berfokus untuk mempelajari materi yang diberikan kepada mereka.Ternyata Ini Alasan Pentingnya Mengenalkan Matematika Sejak TK
Pemilihan Pembelajaran Hunfa Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Kelebihan Pembelajaran Jigsaw Learning Kelas Kelebihan Kekurangan Metode Pembelajaran Jigsaw 1 Guru Syarifuddi Pelaksanaan Karakteristik Siswa Syarifuddin Kartika Tipe Jigsaw Pengertian Metode Pembelajaran Jigsaw Materi Cooperative Learning Sanjaya Yamin Isjoni Karakteristik Pembelajaran Jigsaw Pembelajaran Siswa Metode Pembelajaran Jigsaw Metode Pembelajaran Pembelajaran Jigsaw Pembelajaran Kooperatif Karakteristik Jigsaw Interaksi Siswa Pendidikan Inovatif Pembelajaran Aktif Belajar
Indonesia Berita Terbaru, Indonesia Berita utama
Similar News:Anda juga dapat membaca berita serupa dengan ini yang kami kumpulkan dari sumber berita lain.
Belajar dari Kasus Supriyani, DPR Minta Guru Pahami Metode Ajar untuk Siswa Masa KiniPenerapan metode ajar yang tepat itu dinilai penting untuk mencegah terjadinya perbedaan persepsi atas dugaan kekerasan oleh guru kepada murid.
Baca lebih lajut »
Mengenal Neurosains, Berikut Metode Penelitian dan Aplikasinya di Berbagai BidangNeurosains adalah ilmu yang mempelajari sistem saraf dan otak manusia. Pelajari definisi, manfaat, metode penelitian, dan aplikasi neurosains di berbagai bidang.
Baca lebih lajut »
Reiki Adalah Terapi Penyembuhan Energi: Mengenal Metode Pengobatan Alternatif JepangReiki adalah terapi penyembuhan energi asal Jepang yang menggunakan transfer energi universal untuk menyeimbangkan tubuh dan pikiran. Pelajari manfaat dan cara kerjanya.
Baca lebih lajut »
Memahami Case Method: Metode Pembelajaran Inovatif untuk Kurikulum MerdekaPelajari tentang case method, metode pembelajaran inovatif yang meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah mahasiswa.
Baca lebih lajut »
Mengenal Aturan 30-30-30, Metode Diet yang Lagi ViralAturan 30-30-30' diklaim mampu meningkatkan kapasitas tubuh untuk membakar lemak dan menjaga otot tanpa lemak.
Baca lebih lajut »
Assessment Sumatif Adalah Metode Evaluasi Komprehensif di Akhir PembelajaranAssessment sumatif adalah metode evaluasi yang dilakukan di akhir pembelajaran untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran secara keseluruhan. Pelajari lebih lanjut tentang tujuan, manfaat, dan penerapannya.
Baca lebih lajut »