“Proibir utilizar ferramentas de IA é o equivalente a proibir a utilização da máquina de calcular”...
IST criou comissão para responder ao desafio da IA no ensino."Torna-se indispensável reforçar componente de avaliação o contacto direto com o estudante", admite Rogério Colaço, presidente do IST.
Mas o maior desafio imposto pela IA poderá ser no próprio papel do docente. “Quando tomei posse como presidente do Técnico, a 2 de janeiro de 2020, logo a seguir houve a Covid, o grande desafio foi o ensino à distância, enquanto estávamos confinados. Nessa altura, alguém perguntou se o ensino à distância ia mudar de vez o ensino. Respondi que ainda era cedo para declarar a morte do ensino presencial.
Ter um professor que sabe tudo ou quase tudo tão bem como um professor humano, que nunca se chateia comigo, em que posso fazer-lhe 50 vezes a mesma pergunta que nunca se aborrece, é uma mais-valia para o aluno que o professor de IA tem face ao professor de carne e osso”, comenta. Estamos no início de uma mudança profunda daquilo que será o ensino no futuro precisamente porque temos estas ferramentas completamente novas, ainda na sua fase de infância, que são as ferramentas de inteligência artificialNo momento em que a informação é mais importante do que nunca, apoie o jornalismo independente e rigoroso.
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