In Bayern wird die digitale Bildung großgeschrieben - zumindest auf dem Papier! Hier ein kurzer Überblick, wie der Freistaat seine Schüler und Studenten für die digitale Zukunft rüstet: Mehr Infos findest Du auf www.rosenheim24.de Dieses Video wurde mithilfe künstlicher Intelligenz erstellt und von einem Redakteur auf Richtigkeit überprüft.
Inklusion gilt laut der UN-Behindertenrechtskonvention als Grund- und Menschenrecht. Daher sind Schulen auch verpflichtet, Schülerinnen und Schüler mit dem Bedarf „Inklusion“ zu beschulen und zu fördern. Am Rottmayr-Gymnasium in Laufen wurde vor sechs Jahren das erste Kind mit einer Behinderung aufgenommen, inzwischen sind es sechs. Nun möchte sich die Schule beim Bayerischen Kultusministerium für das Profil „Inklusion“ bewerben.
„In der Gesellschaft wird viel über Inklusion geredet, aber so richtig angekommen ist das Thema noch nicht“, erklärt Schuldirektor Maurice Flatscher., eben auch für Schüler mit Behinderung. Den inklusiven Unterricht übernehmen hierbei die Gymnasiallehrkräfte, wobei diese vom mobilen sonderpädagogischen Dienst beraten werden. Darüber hinaus unterstützt der MSD auch Eltern und Schüler.Doch warum wird das Label überhaupt beantragt, wenn Schulen ohnehin zur Inklusion verpflichtet sind? Das Staatsministerium fördert Schulen mit dem Profil „Inklusion“ mit. „Dabei können u. a.
, so Rieß. Gerade laufe auch eine Umfrage in den Klassen zu dem Thema. „Auch die Schüler wünschen sich, dass da mehr Kenntnis und Zusammenarbeit stattfindet.“Nach dem Okay des Landkreises wird die Schule nun das Bildungs- und Erziehungskonzept zur Inklusion entwickeln. Schulische Gremien wie die Lehrerkonferenz, der Elternbeirat und das Schulforum werden mit eingebunden.
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